viernes, 29 de agosto de 2014

Homework September 1st - 5th

Due ON Monday
Write an email to a friend telling him/her about your last summer vacations. Use informal language. Write at least 100 words.
Due on Weds
Workbook page 4 exercise 1
Due on  Fri

Workbook page 4 exercise 2

miércoles, 27 de agosto de 2014

ARTES - RECORDATORIO

TALLER DE ARTES
BACHILLERATO
27 AGOSTO 2014.

Hola muchachos, buenas tardes, les recuerdo lo siguiente para la próxima clase, para aquellos que no presentaron el material o bien que estuvieron ausentes;
-papel ilustración de 1/8
-Lápiz, borrador, sacapuntas
-pinceles profesionales, si usaran pintura
-Pinturas acrílicas en los colores a usar
-plumones o colores,
Chicos recuerden que los periodos de bachillerato son muy cortos, constan de 4 a 5 clases, así que necesito que aprovechen el tiempo del taller, ya que no podrán realizarlo en casa.
Los materiales del taller son exclusivos de los chicos de preescolar y primaria no podrán tomar, pinceles, pinturas, lápices, etc. Por eso es importante traer al taller lo que necesiten.

Disfruten su fin de semana.

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA

SEMANA DEL 1 AL 5 DE SEPTIEMBRE 2014.

UNIDAD 1
TEMA 1.2. PRINCIPALES SISTEMAS DE ALIANZAS EUROPEAS DE INICIOS DEL SIGLO XX
PARA REVISAR LUNES 1 SEPTIEMBRE.

INDICACIONES:
-INVESTIGA Y REDACTA UNA SÍNTESIS DE LA BIOGRAFÍA DE OTTO VON BISMARCK, RESCATANDO LOS DATOS QUE SE INDICAN EN LA PÁGINA 29 DEL LIBRO. EXTENSIÓN MÁXIMA 1/2 CUARTILLA A MANO. INCLUIR IMAGEN (DE REDACTARSE EN EL CUADERNO).
-INVESTIGA Y REDACTA UNA SÍNTESIS DE QUÉ TRATÓ EL TELEGRAMA ZIMERMMAN Y CUÁL FUE LA ACTITUD DE VENUSTIANO CARRANZA RESPECTO A ESE TELEGRAMA, SEGÚN SE INDICA EN EL LIBRO, P. 33.
-ELEGIR TEMA O SUBTEMA DEL BLOQUE 2 O 3, PARA EXPOSICIÓN EN EQUIPO. LA FECHA PARA EXPOSICIÓN SE ESPECIFICARÁ EL LUNES 1 DE SEPTIEMBREDE ACUERDO AL TEMA ELEGIDO POR EL EQUIPO.


UNIDAD 1
TEMA 1.2. PRINCIPALES SISTEMAS DE ALIANZAS EUROPEAS DE INICIOS DEL SIGLO XX
PARA REVISAR EL 2 DE SEPTIEMBRE 2014.

INDICACIONES:
REPORTE DE LECTURA, DEL TEMA 1.2. “PRINCIPALES SISTEMAS DE ALIANZAS EUROPEAS DE INICIO DEL SIGLO XX”, PP. 27-37. PUEDE SER UN RESUMEN, SÍNTESIS, MAPA CONCEPTUAL, CUADRO SINÓPTICO, O DE LA MANERA QUE PREFIERAS PARA DEMOSTRAR LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA.


UNIDAD 2.
TEMA 2.1. ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN RUSA
PARA REVISAR EL 5 DE SEPTIEMBRE 2014.

INDICACIONES:
INVESTIGA Y REDACTA UNA SÍNTESIS DE LAS BIOGRAFÍAS DE VLADIMIR I. LENIN, LEÓN TROTSKY Y JOSÉ STALIN, RESCATANDO LOS DATOS QUE SE INDICAN EN LA PÁGINA 61 DEL LIBRO, INCLUIR IMAGEN DEL PERSONAJE (DE SER REDACTADO EN EL CUADERNO). EXTENSIÓN NO MAYOR A ½ CUARTILLA POR PERSONAJE.


lunes, 25 de agosto de 2014

Junta de Padres

Estimados Padres de Familia.

Realizaremos la 1ra Junta de Padres correspondiente al ciclo escolar 2014 - 2015 el martes 2 de Septiembre del 2014 a las 17:00.

Esperamos contar con su asistencia.

Dirección Académica

Aviso

Estimados Padres de Familia:

Para este ciclo escolar los niños necesitan traer un diccionario monolingüe (obligatorio). Recomendamos el diccionario:

Oxford Student´s Dictionary

El diccionario lo podrán encontrar en:  
Librería La Tour Eiffel.      
Dirección: Manuel Encinas 1029  e/ Verdad y M. Rubio Col. Centro en La Paz, B.C.S

Por favor recuerden escribir el nombre del niño en todos los libros.

Atentamente,

Coordinación de Inglés

sábado, 23 de agosto de 2014

Ceremonia Cívica

Recuerden, la Ceremonia Cívica se realiza a las 6:50, la puntualidad es muy importante.

Asesorías de apoyo académico

Cálculo     -    Martes o Jueves  -      2:45 a 3:30


Chino    - Jueves  -  2:45 a 3:30    

Francés - Miércoles -   2:45 a 3:30

Curso de nivelación para Francés,  alumnos de nuevo ingreso  Lunes y Miércoles, 5:30 pm  a 7:00 pm. 

viernes, 22 de agosto de 2014

Devoir de Francais

Chers élèves,

Ce fut un plaisir de vous rencontrer cette semaine pour nos premiers cours de français !
Merci pour votre excellent travail cette semaine et votre bonne participation.

Voici deux devoirs que je voudrais que vous fassiez chez vous pour la semaine prochaine.


DEVOIR 1 pour jeudi 28 Août 2014 – EXERCICE ECRIT ET ORAL


Veuillez répondre PAPIER LIBRE (hoja suelta) aux questions suivantes. Préparez-vous à l’oral également à vous présenter devant la classe en utilisant les mêmes réponses que vous aurez préparées :


1- Vous vous appelez comment ?
2- Votre nom, comment ça s’écrit ?
3- Parlez moi de votre famille. (parents, frères, sœurs, chiens, chats…)
4- Quelle est votre nationalité ?
5- Quelle est votre ville d’origine ?
6- Ou habitez-vous ? Parlez de votre logement (appartement, maison)
7- Quelle est votre profession ? Qu’est-ce que vous faites dans la vie ? Vous aimez votre travail, ce que vous faites ?
8- Parlez de votre routine habituelle. A quelle heure vous levez-vous ? Qu’est-ce que vous mangez pur le petit déjeuner ? Vous rentrez a quelle heure chez vous ? Qu’est-ce que vous faites le soir ?
9- Qu’est-ce que vous faites le week-end ? Vouas aimez le sport ? Quel est votre sport préféré ?
10- Qu’est-ce qui est important pour vous dans la vie ?


DEVOIR 2 pour vendredi 29 Août 2014 -  EXERCICE ARTISTIQUE/DESSIN/PRESENTATION


Veuillez décorer à votre goût (dessins, couleurs, peinture, photos…) la première page de votre cahier de français de la plus belle manière possible ! La classe votera vendredi la meilleure présentation. La page doit contenir les mots suivants :
-          Français
-          St Johns
-          2014-2015

Autrement, vous êtes entièrement libres de vous exprimer !

Homework

Monday 25th August - Work book page 2 exercise 1. 
Wednesday 27th August - Work book page 2 exercise 2.


Friday 29th August - Work book page 3 exercise 2.

jueves, 21 de agosto de 2014

Trabajo parcial Geografía 5° bachillerato

Trabajo parcial
Fecha de entrega:
Miércoles 10 de Septiembre 2014.

El desarrollo de esta actividad debe generar una actitud de trabajo individual y colaborativo entre todos los alumnos.

  1. Formarán equipos, donde la asignación de roles debe considerar la rotación del mismo por semana: coordinador (supervisa la asignación y desarrollo de tareas), secretario (compila la información), investigador(es) y redactor (estructura, sintetiza y elabora la versión final del trabajo escrito).
  2. Realizarán una investigación considerando la elección de uno de los siguientes tópicos:
a)      La geografía como ciencia mixta.
b)      La geografía y los grandes descubrimientos.
c)      La geografía y la guerra.
d)     La geografía y el uso de coordenadas para ubicarse.

  1. Presentarán un cronograma y una bitácora de actividades.
  2. El contenido del ensayo o trabajo escrito debe reflejar el interés por el entorno en el que se desenvuelven cada uno de los integrantes del equipo a través del conocimiento geográfico.
  3. El registro de la bitácora debe reflejar la participación con responsabilidad de todos los integrantes en las actividades propuestas.
  4. Deberán exponer  con ayuda de presentación power point la información recaudada y las opiniones de cada uno de los integrantes.

Equipo 1.
La geografía como ciencia mixta.
Integrantes: Carlos, Guillermo, Fabiola, Rodolfo, Cecilia.

Equipo 2.
La geografía y los grandes descubrimientos.
Integrantes: Lilia, Belén, Ilse, Marce, Ale, Margarita, Josselin.

Equipo 3.
La geografía y la guerra.
Integrantes: Marco, Diego, Facundo, Alfredo, Natan, Héctor, Enrique, Leonardo, Ramiro.

Equipo 4.
La geografía y el uso de coordenadas para ubicarse.

Integrantes: Areli, Clara, Tanya, Kim, Loula, Llendi, Perla, Diayma, Joana.

miércoles, 20 de agosto de 2014

TALLER DE ARTES


PERIODO 2014-2015.
BACHILLERATO

Les doy la Bienvenida muchachos al taller de Artes y al nuevo proyecto de este año, así mismo les recuerdo lo siguiente para próxima clase.
-Papel ilustración de 1/8 (no lustre).
-pinturas, pinceles, colores, plumones, lápiz y borrador.
A evaluar:
Trabajo en clase
Tareas o materiales
Trabajo final

Nota: recuerden muchachos que es importante, su trabajo en el taller, no es trabajo para realizar en casa, solo aquellas excepciones que su ausencia lo amerite.

Geografía 5° bachillerato

Fecha de entrega: 25 de agosto 2014.
Individual:
Describe un fenómeno de tu entorno y describe en tu cuaderno cómo interviene cada una de las ramas de la geografía en su análisis.
En equipo de 3 personas:
Describe cada uno de los siguientes fenómenos y explica cómo se aplica el estudio de la geografía en ellos:
Tormenta tropical, migración rural, deslaves, turismo ecológico, tsunamis, plagas, industria maquiladora y crecimiento urbano.
Nota: cada integrante debe tener escrita la respuesta en su cuaderno.

Fecha de entrega: 27 de agosto 2014.
Indivudual:
Elaborar un croquis o mapa de la colonia donde vives, dibuja en él los sitios más relevantes y utiliza una simbología creada por ti.
Responde:

¿Qué elementos consideraste para elaborar tu croquis o mapa?

Informática

Tarea para el día lunes 25/08:

- Investigar la sintaxis de la sentencia for, su funcionamiento, explicación, y un ejemplo.

(tareas copiadas, se anulan).

martes, 19 de agosto de 2014

AVISO

 A toda la Comunidad Educativa.

El día de hoy, martes 19 de agosto, recibimos la visita de los inspectores de PROFECO, quienes revisaron los procedimientos de inspección vigente, señalando elementos que a juicio de la autoridad pueden ser mejorados, dándole al colegio el plazo para atender estas recomendaciones y cumpliendo con las recomendaciones de poner sellos de suspensión a los procesos de inscripción. Esto significa que no podemos inscribir alumnos hasta que en tanto la autoridad lo establezca.

Las clases continúan de manera normal no hay suspensión de clases, ya que el procedimiento señalado es meramente administrativo.

Agradecemos a las autoridades la exigencia y la supervisión a nuestra escuela, lo que nos invita a esforzarnos cada día más por ser mejores.

Si alguna persona desea información detallada estamos a sus órdenes.

Dirección General

sábado, 16 de agosto de 2014

Homework August 18th - 22nd

Monday 18th  

Write 3 sentences about yourself:
1) One sentence about something that happened in the past
2) one sentence that explains something about your present situation (example; something that you like doing) 
3) a future tense sentence, maybe something you want, or plan to do.

Tuesday 19th  
Make corrections and/or improvements to your sentences if necessary and to expand your sentences to form small paragraphs.
Wednesday 20th 
Work book page 2 exercise 1.
Thursday 21st  
Work book page 2 exercise 1.
Friday 22nd 

Work book page 2 exercise 2.


HORARIO DE CLASES

                                                          CURSO 2014 - 2015

HORA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES

6:45-7:00
Lectura
Lectura
Lectura
Lectura
Lectura
7:00-7:50
INFORMÁTICA
INGLÉS
ORIENT EDU
INGLÉS
PROB Y ESTAD.
7:50-8:40
T. SELEC. FÍS.
INGLÉS
GEOGRAFÍA
INGLÉS
PROB Y ESTAD.
8:40-9:00





9:00-9:50
HISTORIA UNIV.
HISTORIA UNIV
INGLÉS
GEOGRAFIA
CHINO
9:50-10:40
T. SELEC. MAT.
LABORATORIO
INGLÉS
FRANCÉS
CÁLCULO
10:40-11:30
GEOGRAFÍA
INFORMÁTICA
PROB Y ESTAD.
T. SELEC. MAT.
CÁLCULO
11:30-11:50





11:50-12:30
CHINO
T.EXP. VERBAL
T. SELEC. MAT.
CÁLCULO
HISTORIA UNIV.
12:30-13:10
Cálculo
FRANCÉS
E.F.
CHINO
FRANCÉS
13:10-13:50
Cálculo
ASRONOMÍA
T.EXP. VERBAL
T. SELEC. FÍS.
T. SELEC. FÍS.
13:50-14:30
ARTES
ASRONOMÍA
T.EXP. VERBAL
INFORMÁTICA
NATACION
14:45-15:30
T. LIT. INGLESA 
T. ESPECIALIDAD


jueves, 14 de agosto de 2014

MOT DE BIENVENUE

Chers élèves,

Bienvenue à la classe de français pour le cycle scolaire 2014 et 2015!

Je suis Miss Dorcas et je serai votre professeure de français pour toute cette année scolaire:)
Nous ferons plus ample connaissance à la rentrée !

Je vous invite à regarder la vidéo suivante sur YOUTUBE qui vous présentera le témoignage de jeunes comme vous, de différentes nationalités, qui apprennent le français et parlent des avantages et des portes que vous ouvre l'apprentissage du français :
https://www.youtube.com/watch?v=iGMKL5ZNd7s

Bonne fin de vacances et à la semaine prochaine!


Miss Dorcas

WELCOME

Dear Parents/Students:

WELCOME! We are very excited to have you and your children as part of  St. John´s family. There's a lot of excitement, new books to read, new friends to meet and new skills to master. Every teacher has been working very hard to prepare for the return of our students.
Students this is a time of hope and dreams for a happy and successful school year. I believe you´re really going to enjoy this year. You will be learning many things and you will be making more friends.
See you on Saturday!
                                                           Tessa Hofman 
Language Coordinator

miércoles, 13 de agosto de 2014

ROMPEHIELO




Estamos sumamente emocionados por comenzar este nuevo ciclo escolar, pero sobretodo por recibir a nuestros queridos alumnos, es por ello que les hemos preparado un día lleno de diversión y convivencia con sus compañeros y maestros.  
Estaremos todos este Sábado 16 de Agosto de 8:30 a 13:00, para propiciar un ambiente de confianza desde el primer día de clases.

Los esperamos!!!!

viernes, 8 de agosto de 2014

Entrenamientos fútbol


Estimados padres de familia y alumnos; por este medio se les informa que el lunes 11 de agosto reanudaremos los entrenamientos de fútbol en los siguientes horarios.











VEN Y SE PARTE DEL EQUIPO LOBOS BLANCOS